| Unter individueller Mehrsprachigkeit versteht man die Fähigkeit einer Person, sich in mehreren Sprachen verständigen zu können. |
Az egyéni többnyelvűség alatt egy személy azon képességét értjük, miszerint képes több nyelven kommunikálni. |
| Die Person kann von einer Sprache in die andere umschalten, falls dies erforderlich ist, um beispielsweise eine Unterhaltung aufrechtzuerhalten (Siehe auch Code-Switching, Code Mixing). |
A személy, amennyiben szükség van rá, képes az egyik nyelvről a másik nyelvre átkapcsolni, például azért, hogy egy beszélgetést fenttartson (lásd még Code-Switching, Code Mixing). |
| Es geht mehr darum, dass die Person sich im Alltag in verschiedenen Sprachen verständigen kann, als dass sie jede Sprache perfekt beherrscht. |
Itt sokkal inkább arról van szó, hogy a személy a mindennapi életben különböző nyelveken képes kommunikálni, mintsem arról, hogy minden nyelvet tökéletesen beszél. |
| Die Mehrsprachigkeit einer Person entsteht durch unterschiedliche Lernprozesse und ist abhängig von vielen äußeren und inneren Faktoren, wie zum Beispiel dem Alter, dem Ort, der Art und den Umständen, in denen sich eine Person befindet, als auch der Motivation der lernenden Person. |
Egy személy többnyelvűsége különböző tanulási folyamatok révén jön létre, valamint sok külső és belső tényezőtől függ, mint például az életkor, a hely, a környezet illetve a körülmények, amelyben a személy tartózkodik, valamint a tanuló motivációja. |
| Der Erwerb kann sehr unterschiedlich sein. |
A nyelvelsajátítás nagyban különbözhet. |
| Einerseits kann ein Individuum simultan mehrere Sprachen erlernen. |
Egyrészt az egyén egyidejűleg több nyelvet is elsajátíthat. |
| Dies ist der Fall, wenn zum Beispiel beide Elternteile unterschiedliche Sprachen sprechen. |
Ez történik például, ha a szülők különböző nyelveket beszélnek. |
| Er kann allerdings auch sukzessiv erfolgen, wenn ein Kind nach seiner Muttersprache eine andere Sprache, zum Beispiel in der Schule dazulernt. |
Sor kerülhet a nyelvelsajátításra fokozatosan is, ha a gyermek az anyanyelvének elsajátítása után, például az iskolában, megtanul egy másik nyelvet. |
| Der Erwerb kann ungesteuert sein, also beispielsweise im Rahmen der Alltagskommunikation erfolgen oder gesteuert, zum Beispiel mittels Unterricht. |
A nyelvelsajátítás történhet természetes módon, például egy hétköznapi kommunikáció során, avagy irányítottan, egy tanóra segítségével. |
| Man kann auch zwischen symmetrischer und asymmetrischer Mehrsprachigkeit unterscheiden. |
Különbséget tehetünk szimmetrikus és aszimmetrikus többnyelvűség között is. |
| Bei erster beherrscht man die Sprachen gleich gut ohne dass, wie bei der asymmetrischen, eine Sprache weniger gut beherrscht wird. |
Az első esetben a személy ugyan olyan jól beszéli a nyelveket, míg az aszimetrikus többnyelvűség esetén az egyik nyelvet kevésbé beszéli jól az érintett. |
