Perfil do Tradutor: Daniel Olsson (daniel_o)

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Swedish

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Grew up in Sweden in a traveling family, I moved to France 17 years old. Since then, I have lived in France, Belgium, Canada, Japan, Denmark, Russia and Brazil, and worked in such diverse areas as in farming, restaurant, quantum computing laboratory, theatre, university, carpentry and journalism.

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Fonte (Swedish)	Destino (French)
Det svenska studenthemmet har 117 st1.	La maison des étudiants suédois a cent-dix-sept fenêtres1 qui sont presque toutes originales.
fönster varvar de allra flesta är i originalutförande.	Ceci a une grande importance pour l’aspect général de la maison et pour sa “personnalité”.
Dessa har en stor betydelse för husets helhet och personlighet.	Selon le magazine de l’association suédoise de patrimoine national, “Byggnadskultur”,2 aucun élément n’est plus important pour préserver le caractère des vieilles maisons que leurs fenêtres.
I svenska byggnadsvårdsföreningens tidsskrift, Byggnadskultur, skriver man att Ingen annan byggnadsdel har så stor betydelse för de gamla husens karaktär som fönstren.	La luminosité intérieure de la maison dépend de la conception des fenêtres et des niches des fenêtres.
Mycket av husets ljusa inre beror av utformningen av både fönster och fönsternischer.	Les fenêtres ont des dimensions généreuses, tant sur la largeur qu’en hauteur, et les niches sont inclinées vers l’intérieur.
Fönstren är väl tilltagna i både storlek och höjd och fönsternischerna är vinklade inåt.	La lumière se reflète dans la peinture blanche des niches et se propage dans toute la chambre.
Ljuset reflekteras i nischernas blanka vita färg och sprids in i rummen.	Il y a de plus des garde-robes fixés contre les façades sud et nord, dont les parties latérales sont inclinées vers l’intérieur des chambre, à l’instar des niches.
Mot syd- och norrfasaden finns även platsbyggda garderober som är vinklade precis som fönsternischerna.	Leurs portes panneaux sont hautes et claires et reflètent la lumière du jour.
Deras spegeldörrar är ljusa och högblanka och reflekterar in dagsljuset i rummen.	Cela se fait grâce au fait que les fenêtres sont montées “à la suédoise”, c’est à dire placée avec la superficie externe alignée à la façade.
Detta möjliggörs då fönstren sitter monterat på "svenskt vis" med fönstren i liv med fasaden.	En France, la fenêtre est souvent placée en retrait dans la façade.
Den franska traditionen innebär oftast att fönstren placeras djupt in i fasaden.	Cette différence dans le placement de fenêtres peut être due à la géographie des pays.
Detta kan vara traditioner som beror på ländernas geografiska ljusförutsättningar där man i Sverige har varit ute efter att få in så mycket ljus som möjligt i de annars mörka nordliga läget.	En Suède, où il fait très sombre pendant une partie de l’année, le but est d’avoir le plus de lumière possible chez soi.
I Frankrike är avskärmning av solen en mycket viktigare faktor i det varmare klimatet.	En France, bloquer le soleil afin d’avoir de la fraîcheur dans les chambre est beaucoup plus important, dans ce climat plus tempéré.
Den svenska fönstermodellen har fungerat mycket väl i Paris och har bidragit till att skapa en omtyckt och hemtrevlig ljusmiljö i den ganska djupa byggnadskroppen.	Le modèle suédois à très bien fonctionné à Paris et a contribué à la création d’une ambiance lumineuse accueillante et appréciée, malgré la profondeur relative de l’édifice.

Amostra de Tradução Anthropology

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Fonte (French)	Destino (Portuguese)
De la prise de note au texte final, écrire est une activité centrale pour la recherche en même temps que ce geste n’est ni neutre ni innocent.	Da tomada de notas ao texto final, escrever é uma atividade central para a pesqui- sa, ao mesmo tempo em que este gesto não é neutro nem inocente.
Bien plus qu’un simple véhicule de la pensée, l’écriture en détermine le contenu comme l’a notamment développé Jack Goody1.	Mais do que um simples veículo do pensamento, segundo Jack Goody (1979), a escrita deter- mina o seu conteúdo.
Agencer par exemple un phénomène en trois dimensions sur un espace bidimensionnel introduit une linéarité verticale et horizontale et une mise en ordre qui oriente la façon de le considérer.	Organizar, por exemplo, um fenômeno em três dimensões num espaço bidimensional introduz uma linearidade vertical e horizontal e uma ordenação que orienta a maneira de observá-lo.
De plus, l’établissement d’un code pour chiffrer et déchiffrer donne pouvoir et autorité à celui qui le maîtrise, d’autant que l’écrit tend à engendrer, en tant que modèle fixe, un mécanisme de conformité.	Além disso, a elaboração de um código para cifrar e decifrar atribui poder e autoridade a quem o domina, visto que a escrita tende a gerar, enquanto modelo fixo, um mecanismo de conformidade.
Ceci est particulièrement sensible en anthropologie de la danse.	Isto é particularmente sensível em antropologia da dança.
Non seulement le mouvement pose un ensemble de difficultés dans le transfert sur papier, mais l’écriture renvoie sans cesse l’anthropologue aux risques ethnocentriques qui menacent sa démarche dès lors qu’un mot implique tout un positionnement, à commencer par celui de « danse ».	Não somente o movi- mento coloca um conjunto de dificuldades na sua transferência para o papel, como também a escrita expõe incessantemente o antropólogo aos riscos etnocêntricos que ameaçam a sua empreitada, já que uma palavra implica todo um posiciona- mento, a começar pela palavra “dança”.
Il est donc central d’associer les problématiques de l’écriture posées à la fois en danse et en anthropologie car si l’histoire scientifique a construit des champs différenciés entre des disciplines dites « artistiques » et celles relevant des sciences sociales, les questions s’avèrent entremêlées pour les manifestations qui nous intéressent.	Por isto é central associar as problemáticas da escrita colocadas simultaneamen- te em dança e em antropologia, porque se a história das ciências tem construído campos diferenciados entre as disciplinas ditas “artísticas” e aquelas pertencentes às ciências sociais, as questões revelam-se entrelaçadas nas manifestações que nos interessam.
Cependant, l’aspiration à croiser les perspectives ne s’avère pas si simple à mener : comment le chercheur peut-il dépasser des mécanismes de catégorisation qui ont construit les savoirs qu’il a acquis et tendent à baliser son regard ?	No entanto, a aspiração de cruzar as perspectivas não se mostra tão simples a conduzir: como o pesquisador pode ultrapassar os mecanismos de categorização que construíram os saberes que ele tem adquirido e que tendem a orientar seu olhar?
Comment peut-il rendre compte de pratiques par des moyens graphiques qui transforment le contenu même de ce qu’il étudie ?	Como ele pode dar conta de práticas usando formas gráficas que transformam o próprio conteúdo daquilo que ele estuda?
En quoi écrire « la danse » comprend pour l’anthropologue une inévitable part de violence ?	Em que “escrever a dança” pressupõe para o antropólogo uma parte inevitável de violência?

Minha Experiência

Experiência

3 anos.

Formação

2009 MA/MS em Paris University
2008 MA/MS em Lund University

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